Rankings

La ֲý mantiene durante los últimos años una tendencia de mejora en las clasificaciones internacionales. Las puntuaciones obtenidas en los rankings globales reflejan un crecimiento en la mayoría de las áreas de conocimiento y unas muy buenas posiciones en reputación investigadora y académica, lo que refleja la excelente valoración que los académicos de todo el mundo hacen de la US.

Los principales rankings en los que la US se esfuerza por obtener mejores resultados cada año son los siguientes: THE, QS, Shanghai, Scimago, CWTS-Universidad de Leiden, Center for Word University Rankings, y National Taiwan University.

Consulta el en los diferentes rankings internacionales.

Academic Ranking of World Universities

El Academic Ranking of World Universities es más conocido como Ranking de Shanghai, que también publica una clasificación por áreas. Para elaborar el Ranking de Shanghai global seutilizan seisindicadores, que en su conjunto aportan una puntuación para cada institución: el número de ex-alumnos que han sido premios Nobel o medallas Field en Matemáticas (con un peso del 10%), el número de profesores que son o han sido premios Nobel o medallas Field (con un peso del 20%), el número de autores “Highly Cited” (altamente citados, seleccionados por “Clarivate Analytics”, con un peso del 20%), el número de publicaciones en las revistas “Science” o “Nature” (con un peso del 20%), el número total de publicaciones indexadas (con un peso del 20%), y la media ponderada de los indicadores anteriores, según el número de profesores (con un peso del 10%).

Ranking de Shanghai global
485
Ranking por disciplinas académicas
101-150 Agricultural Sciences,Food Science & Technology, Automation & Control, Hospitality & Tourism Management
151-200 Civil Engineering,Instruments Science & Technology
201-300 Electrical & Electronic Engineering,Mechanical Engineering,Biological Sciences, Agricultural Sciences,Nursing,Dentistry & Oral Sciences, Telecommunication Engineering,Clinical Medicine,Public Health,Mathematics
301-400 Energy Science & Engineering,Human Biological Sciences,Medical Technology,Ecology, Business Administration,Pharmacy & Pharmaceutical Sciences, Education, Management
401-500 Chemical Engineering, Chemistry

Ranking QS

La ֲý lleva años escalando posiciones en distintas áreas del Ranking QS, uno de los más prestigiosos a nivel internacional. Esteranking también tiene una clasificación por áreas y disciplinas, denominado QS by Subject(por áreas y disciplinas), con una metodología que incluye el análisis de varios indicadores, como la reputación académica de la universidad, la de los egresados en las empresas, así como las citas que recibe la producción científica y el índice H como indicadores de investigación.

RANKING QS
462 QS World University Ranking
Indicadores
152 International Research Network
221 Academic Reputation
378 QS World University Rankings: Sustainability
Ranking por disciplinas académicas
101-150 Arqueología, Arquitectura,ܳó, Gestión Hotelera y Ocio
101-170 ԳٰDZDZDzí
151-200 Historia, Lenguas contemporáneas,Estadísticas e Investigación Operativa, Agricultura
151-225 Դڱí
201-250 Comunicación y Medios,Matemáticas
251-300 Ingeniería Eléctrica y Electrónica,Ingeniería Mecánica, Aeronáutica y de Fabricación,Biología
301-350 Lengua y Literatura Inglesa, Lingüística, Derecho, Medicina, Farmacia y Farmacología, Psicología
301-375 dzDZDzí
351-400 Ingeniería Química, Química,Ciencias Ambientales,Ciencias de los Materiales
401-450 Informática,Empresariales, Física y Astronomía
451-500 Económicas y Econometría

Ranking Times Higher Education

El Ranking Times Higher Education (THE) es uno de los rankings internacionales universitarios con más difusión y relevancia mundial. Esteranking se realiza utilizando losindicadoresde la clasificación global, donde se valora la investigación, la enseñanza, la internacionalización y la interacción con la empresa, pero aplicado al área.

El Ranking THE es de los denominados ԳéپDz, donde la información que caracteriza a las universidades se sintetiza, a través de una serie de indicadores, en una única puntuación global que se utiliza para realizar la ordenación de las universidades.Los datos de los indicadores se obtienen mediante tres formas: encuestas que miden la reputación académica y la reputación de la investigación; a través de la página dedesde donde se obtienen los datos de investigación (artículos publicados y citas recibidas); datos proporcionados por las universidades (ingresos, profesores/alumnos, docentes internacionales/nacionales y estudiantes internacionales/nacionales).

Las posiciones de la US en el Ranking THE más reciente se pueden ver en la siguiente tabla.

RANKING TIMES HIGHER EDUCATION
Ranking general mundial
801-1000 Times Higher Education World University Ranking
Ranking a nivel europeo
151-200 Times Higher Education Europe Teaching Rankings
Ranking por disciplinas académicas
251-300 ܳó
301-400 Derecho, Arte y Humanidades
401-500 Medicina, Salud, Psicología
501-600 Ciencias Sociales, Ciencias de la Vida, Informática, Económicas y Empresariales
601-800 Ingeniería y Tecnología
801-1000 Ciencias Físicas

La US en los rankings

La siguiente tabla resume elposicionamiento de la ֲýen los diferentes rankings internacionales.

Ranking 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025
ARWU 524 410 426 426 454 608 485
QS 601-650 601-650 581-590 581-590 551-560 494 462
THE +601 +801 801-1000 801-1000 1001-1200 1001-1200 801-1000
LEIDEN 280 297 298 297 314 278 308
CWUR 414 410 399 405 409 410 408 414
URAP 341 341 352 350 348 332 360 333
NTU 427 441 487 487 457 474 447
SCImago 273 266 280 263 208 259 241
RankPRO 701 884 865 879
US News 516 510 520 521

Consulta elen los diferentes rankings internacionales.

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